- 祝贺 Katherine Wilkinson 博士，获得 2017年 “ADInstruments Macknight 早期职业创新教育家奖” ！
该奖项表彰了 Katherine 创新的教学技术，以及她在教学中创新的技术使用。 ADInstruments Macknight 早期职业创新教育家奖成立于2011年，旨在表彰于生理学教育领域展示了最大的潜力结合创新教学技术，并有效利用技术激励学生的 APS (美国生理学会) 成员。Katherine 在圣何塞州立大学教授神经生理学，心肺生理学和综合生理学，以及460名学生的新生入门生物学课程。 她找到了教授小组和大型讲堂的适用方法。
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- 祝贺 Jeffrey Karpicke 博士，获得 2017年 “Claude Bernard 杰出讲师奖” ！
每年，ADInstruments 都与 APS (美国生理学会) 合作，颁发 Claude Bernard 杰出讲师奖。 该奖项颁发给具有卓越教育经验的研究者，以表彰他们为教学做出的突出贡献。今年的获奖者是 Jeffrey Karpicke 博士，他是普渡大学（美国印第安纳州）心理科学专业 James V. Bradley 协会教授。 在芝加哥最近召开的国际实验生物学会议上 Tony McKnight 为 Jeffrey 博士颁发了此奖项。Jeffrey 的研究兴趣包括人类学习与记忆，认知科学与教育，儿童学习与认知策略以及教育技术。 他是普渡大学认知和学习实验室的首席研究员，负责人类学习的基础和应用研究。
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- 祝贺 2017年“Sam Drogo 课堂技术奖”的获奖者们！
ADInstruments 公司非常荣幸地赞助与 HAPS (人体解剖与生理学会) 联合颁发的 Sam Drogo 课堂技术奖，以纪念 Sam Drogo - 一位 ADInstruments 的老朋友及真正的优秀教育家。多年来，Sam 与 ADIstruments 密切合作，在 HAPS 和各处提供教育发展。 我们非常高兴能够与 HAPS 合作，延续 Sam 对教学的贡献，并支持和鼓励那些分享他对教育热情的研究者。今年 Sam Drogo 技术课堂奖颁给了三位杰出的 HAPS 成员，分别为来自宾夕法尼亚州甘农大学的 He Liu, 科罗拉多州丹佛大学的Barbekka Hurtt, 以及马萨诸塞州波士顿东北大学的 Leslie Day。
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恭喜各位获奖者，期待明年的奖项将有更多的创新研究者们荣获殊荣！